четверг, 5 июня 2014 г.

Компьютерная зависимость у детей. Он-лайн игры. Основые признаки. Компромисс.

- Мама, я еду в Бердянск... Жениться, - заявил два года назад Наталье ее 12-летний сын Никита. «Счастливой невестой» оказалась... «Эльфийка» - так называлась ее роль в онлайн игре, в которую постоянно играл Никита. Больше о ней парень почти ничего не знал. Будущие «супруги» никогда не встречалось в реальной жизни . Однако в «виртуале» они «жили вместе» уже давно и в своих чувствах были уверены. «У нас одинаковые интересы», - пояснил подросток маме свое восхищение. Сегодня мама жалеет, что тогда сыну так и не удалось поехать к «невесте». Возможно тогда он стал бы отличать реальность от виртуального мира...

Ситуацию Никиты можно считать классической. На компьютерные игры парень «подсел» зимой, когда из-за непогоды редко выходил гулять. С тех пор уже третий год «живет» в он-лайне. Когда Наталья заметила, что сын играет по ночам и даже ест у компьютера, время игры начали ограничивать. И графика он не придерживался, поэтому пришлось пойти на радикальный шаг - забрать компьютер. Конфликт только усилился. У парня началась «ломка», с родителями он почти не общался. Играть ходил в клубы и к знакомым. А через некоторое время принес домой новый компьютер: «Я вырастил эльфа и продал его за 2700 грн. Вот чеки. Это мой компьютер, и вы не имеете права его забрать».
Компромисса удалось достичь: ежедневно мама составляет ему список дел, играть на компьютере он может только если все выполнит... Сейчас Наталья успокаивает себя тем, что сын прекрасно учится в школе и надеется, что после поступления в институт он «перерастет» свое восхищение. Но пока, кроме компьютерных игр, парня больше ничего не интересует ...
Диагноз: зависимость

Современные школьники увлекаются только компьютерами. Компьютерной зависимостью заболевают быстрее, чем алкоголизмом. Хватает 1,5 года, чтобы из стадии легкого захвата перейти к неконтролируемой зависимости.

Основные признаки: человек не контролирует свое поведение, но не признает этого. Для зависимого подростка  важным является не результат игры, а ее процесс, в котором он не контролирует время. Очень часто зависимым от компьютера становится ребенок из обеспеченной семьи и с хорошими умственными способностями.
- Такие дети часто попадают в группу риска, потому что родители много работают и не имеют времени заниматься их воспитанием, мало уделяют внимания своим детям, не знают, чем живет их малыш. Вместо того, чтобы поиграть с ребенком и компенсировать недостаток внимания со своей стороны, дарят ему дорогие игрушки, оттуда и корень проблемы. Как следствие, родители не знают своего ребенка. Думаете, это не о вас? Загляните в телефон своего ребенка. Вероятно, вы будете очень удивлены ...

Зависимость от чего-либо является психологической болезнью. Причиной чаще всего становится неудовлетворенность потребностей ребенка: ему не хватает внимания со стороны родителей, теплого общения;  отсутствуют интересы, хобби; он не уверен в себе. Такой ребенок может почувствовать себя никому не нужным неудачником. А виртуальный мир дает детям альтернативную «реальность», где он - герой, где можно создавать и легко контролировать свой мир, в котором все выглядит очень реалистично, но нет никакой ответственности, а любая ошибка исправляется путем очередной попытки. Больше рискуют попасть под компьютерную зависимость ребята. Ведь от природы им больше, чем девочкам, присуще желание конкуренции, соревнования, первенства.

понедельник, 2 июня 2014 г.

Мягкая игрушка: друг или враг ?

Приятные пушистики становятся любимцами деток. Некоторые отказываются засыпать, пока им под бок не положат плюшевую игрушку. Но не забывайте, что мягкие игрушки могут навредить здоровью ребенка...

Мягкая игрушка хорошо впитывает пыль и вредные микроорганизмы. Целуя игрушку, малыш может нечаянно проглотить немного ее шерсти. И, конечно, самый большой риск для ребенка несет игрушка, которая не прошла соответствующую проверку на качество, то есть может быть изготовлена из токсичного материала, или окрашена некачественной краской.

Тотальный контроль
Первый признак - цена. К сожалению, по очень низкой цене Вы не купите игрушку, изготовленную из качественного, экологически чистого материала. Если вы ограничены в финансах, лучше купите одну дорогую игрушку, чем 5 дешевых без сертификата качества.
Покупайте игрушки известного производителя. Хотя его изделия и дорогие, зато он добросовестно заботится о своей репутации.

Основные требования к мягкой игрушке: безопасность и приятный внешний вид. Упаковка должна быть целостной, к ней должна прилагаться характеристика производителя, а так же информация где и когда была изготовлена игрушка.
Если вашему ребенку еще нет 3х лет, покупайте простые тканевые изделия, с нарисованными, а не пришитыми, деталями.

Если вы выбираете игрушки, сделанные вручную - спросите, каким материалом она наполнена. Поролон со временем разлагается и выделяет ядовитые вещества. Поэтому игрушка должна быть наполнена синтепоном. Он безопасен и хорошо держит форму. Обшивка должна быть из натуральной ткани - она не электризуется и является приятной на ощупь.

Обращайте внимание на вид игрушки, он должен соответствовать реальности. Например, кошка должна быть кошкой, а собака - собакой. Тогда игрушка поможет ребенку изучать окружающий мир и не будет искажать окружение о нем. Игрушки должны иметь доброе выражение лица.

Как распознать некачественную игрушку
Существует ряд требований к мягким игрушкам. Все они изложены в соответствующем паспорте для каждой игрушки, который указывает, что она изготовлена из безопасного материала, который не имеет аллергических и токсических свойств. Внимательно прочитайте инструкцию по использованию. Доверяйте только сертифицированным игрушкам.
Если вам подарили игрушку без сертификата, то перед тем как давать ее ребенку, проведите собственный тест -контроль:

суббота, 31 мая 2014 г.

Как выбрать ребенку правильную игрушку. Сортеры что это? Бобат-терапия. Рецептура игрушек: безопасность и польза.

Чем бы дитя не тешилось, лишь бы не плакало - домашняя логика родителей. Поэтому часто в руках деток кухонный предмет превращается в музыкальный инструмент, домашнее животное - на мягкую игрушку, а родительский гаджет (телефон, планшет, компьютер) тестируется на прочность разными частями тела детей...
Выбирая ребенку игрушки в магазине, родители, прежде всего, руководствуются собственными взглядами. Покупают большие мягкие игрушки, разноцветные музыкальные инструменты или машинки на дистанционном управлении - то, чего самим не хватало в детстве, или покупают то, на что указывают пальцем дети. Потом же удивляются, почему игрушку, которая светится всеми цветами радуги и громко выигрывает веселыми мелодиями, ребенок через день бросает куда-нибудь в дальний угол комнаты.

При этом родители забывают о главной цели игрушки - познание и развитие возможностей ребенка: логики, сенсорных ощущений, моторики.
- Недавно наблюдала за мамой и 4 - месячным ребенком, - продолжает детский невролог. - Мать барабанила погремушкой перед малышом, при этом размышляя о чем-то своем. Ребенок,  через 5 мин начал кричать не своим голосом, потому что просто хотел взять эту игрушку в руки. Это физиология ребенка: я вижу игрушку, хочу ее взять и засунуть в рот. В возрасте до 1 года дети должны принимать игрушки в рот, потому что это их развивает, это стимулирует мышцы рта, это формирует завершенность действия. А родители наоборот забирают игрушку. Просто поймите: если нет завершенного действия, то интерес к игрушке пропадает.
Игры должны быть этапными. И особенно это имеет большое значение для детей до года, когда ребенок учится от рефлексов переходить к осознанным действиям, ведь все «взрослые» ощущения мы формируем на протяжении первого года жизни.

 СОРТЕРЫ, ЧТО ЭТО?
Этот англицизм прочно вошел в нашу жизнь. В переводе sorter означает - сортировщик. Сортерами называют игрушки, суть которых заключается в сортировке предметов по определенным признакам: цвету, форме или размеру. Старые дедовские кубики, пирамидки и матрешки также являются примерами сортеров.
Лариса Яковлева рассказала, какие именно игрушки предлагать младенцам:
- Чтобы ускорить заинтересованность первыми игрушками, за рубежом их делают контрастными: черно-белыми, черно-желтыми. В Украине таких почти нет. Мы их используем при Бобат-тарепии для детей со сложными отклонениями центральной нервной системы. Но здоровым младенцам такая контрастность тоже полезна, потому как она увеличивает интерес, формирует внимание, работу глаз. Также до 3-х месяцев можно вкладывать предметы в руки - кольца, в которых есть стимуляторы, выпуклости. Это могут быть мамины бусы, которые тоже стимулируют руку, потому что в этот период ребенок должен взять предмет и захотеть его удержать. У ребенка только формируются ощущения, он получает кучу сигналов и раздражителей. И эта информация с возрастом должна пройти через ребенка, как через сито, оставляя полезные навыки.

пятница, 30 мая 2014 г.

Детский иммунитет. Здоровье ребенка. Две причины, которые приводят к заболеванию.

Болезнь это довольно неприятное событие в жизни каждого человека. Ну а если болеет ребенок, это вдвойне неприятно. Есть такие дети, которые болеют несколько в год. Таких детей называют часто болеющими. На первый взгляд кажется, что ОРЗ безопасное заболевание и особого вреда организму не наносит. Но желательно при частых простудных заболеваниях провести иммуннокоррегирующие действия.
Постоянные ОРЗ в детстве отрицательно влияют на работу и развитие органов дыхания, сердечно - сосудистую и нервную систему. С каждым последующим прохождением процесса ОРЗ можно сказать, что ребенок теряет часть иммунитета. Такой ребенок часто сидит дома и может подвергнуться таким заболеваниям, как рахит, малокровие и дистрофия.

среда, 28 мая 2014 г.

Тест для родителей. Какие вы родители?

Большинство родителей свято убеждены, что они хорошие родители. О своих детях одни родители рассказывают посторонним только хорошее, а вторые - не стесняются жаловаться на них. Отношения родителей и детей - вечная проблема, с которой сталкивается каждое поколение. Почему в одних семьях - мир и покой, а в других - ссоры, крики и скандалы? Какими видят дети своих родителей? Какими родителями вы на самом деле есть? На эти вопросы поможет ответить этот тест. Выберите свои варианты ответов на 10 вопросов и отметьте их.


1. Читаете ли Вы своему ребенку книги перед сном?
- Систематически - 3;
- Иногда - 1;
- Никогда, читает жена (муж, бабушка, дедушка и т.д. ) - 0;
- А зачем забивать глупостями ребенку голову перед сном? - 2.

2. Доверяет ли Вам ребенок свои тайны и переживания?
- В минуты откровенности - да - 3;
- Все секреты узнаю от соседей, воспитателей (учителей), знакомых - 4;
- А зачем мне его тайны? - 1;
- Когда мне нужно будет узнать, нажму - и все скажет - 2.
 
3. Сколько времени в день Вы общаетесь с ребенком?
- Столько, сколько необходимо - 2;
- С утра до ночи - 4;
- Все свободное время - 3;
- У меня нет времени для специального общения - 1.

Продолжение этой статьи вы можете прочитать на сайте "Семейный портал Медвежатка" >>>   

вторник, 27 мая 2014 г.

Современные дети. Какие они ?

Все чаще одной из трудностей профессии педагоги называют управление детской деятельностью, организацию детей. Даже воспитатели старшего поколения, которые не спешат отказываться от авторитарного стиля, жалуются на то, что дети теперь не такие, как двадцать и даже десять лет назад.

Сегодня гораздо больше воспитанников не уважают старших, не хотят слушаться, проявляют агрессивность, прибегают к грубости. Их интересы бывает трудно понять, а ход мыслей и высказывания порой поражают. Поэтому у педагога возникают неприятные ситуации не только с детьми, но и с родителями. Такие коллизии огорчают, вызывают ощущение собственной профессиональной несостоятельности.

НОВЫЕ ВРЕМЕНА - НОВЫЕ ДЕТИ
На самом ли деле дети так изменились? Психологи мира подтверждают это, считая, что новый период истории человечества формирует нового человека. Не вдаваясь в эзотерические причины, назовем простые и совершенно понятные: нынешние дошкольники - дети родителей, которые росли в 90-е годы в совершенно иных социальных, экономических и культурных условиях, чем несколько предыдущих поколений. В значительной степени на них повлиял и стремительный информационно-технический прогресс. Такие внешние факторы формирования родителей внесли коррективы и в генетическую информацию, которую унаследовали их дети. Кроме того, вновь кардинально изменились условия жизни, в которых растут современные дошкольники. Поэтому в их фенотипе и проявляются незнакомые нам, иногда непонятные черты. Таким образом, извечная проблема отцов и детей обострилась скоростью изменений в развитии общества.

Продолжение этой статьи вы можете прочитать на сайте "Семейный портал Медвежатка" >>>  

понедельник, 26 мая 2014 г.

Тест на доминирующие черты характера и особенности поведения ребенка.

Психогеометрический тест, который поможет определить доминирующие черты характера и особенности поведения ребенка. Предложите ребенку нарисовать пять геометрических фигур ( квадрат , прямоугольник , треугольник , круг , зигзаг ) в той последовательности, которая ему нравится.
А вот разъяснения этих геометрических символов:
• квадрат - человек- исполнитель, аккуратный и щепетильный;
• прямоугольник - ребенок находится в состоянии перемен;
• треугольник - лидер , руководитель;
• круг - человек с хорошо развитыми коммуникативными качествами;
• зигзаг - творческая личность.